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组织研究
项目后学习
的影响因素、模式与角色定位探析
刘井建
20世纪90年代再次掀起了组织学习研究的热潮,然而,作为知识获取与分享重要来源之一的项目后学习,却一直没有受到应有的重视。本文对国外相关文献进行了系统梳理,就项目后学习的影响因素、学习模式、角色定...
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ESI
《外国经济与管理》
第30卷第06期
, 页码:36 - 41
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